六一活动：该让孩子做的就放手(图片来源：北青网)
六一儿童节快到了，各小学、幼儿园竞相举行庆祝活动。老师一声令下，让孩子们找朗诵题材，写主持词，制作有些买不到的道具。这下可忙坏了家长们，在网上给孩子下载素材，求别人写稿子。本是孩子们很好的锻炼机会，却让孩子们成了节日的木偶。诚然，现在的节目无论从质量、服装、灯光等，都是过去所不能比。可在华丽的背后，有多少是孩子们自己创意和动手做的呢？
我上小学一年级的时候，学校举行庆六一文艺汇演，我们班的舞蹈由下乡知青郭桂英老师来教。平时我们都很崇拜她，能跟她学唱歌跳舞自然是很开心的事。我和我们班的七个女声排练《丰收歌》舞蹈。那时没有录音机，没有现代音响，要一边唱，一边表演。正是模仿能力和表现欲望很强的年龄，我们很快学会了舞蹈。可是我们手中要拿盛开的棉花，郭老师让我们自己想办法做，这可给我们出难题了。
回家求母亲，母亲让自己做。同学们回家得到的答复是一样的。我们求心灵手巧的邻居瑛姐姐，她欣然应允。她让我们找硬纸箱。在那个贫穷的年代，硬纸箱也是珍贵的。我们跑到村卫生所，张爷爷看到我们左一个右一个甜甜地叫爷爷，就空出一个大药箱子，我们如获至宝。
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