原标题:再论“系统脱敏疗法”的基本概念和作用原理
再论“系统脱敏疗法”的基本概念和作用原理,系统脱敏法被人们公认为比较理想的抵抗心理压力的方法。学习心理学认为,人类的神经过敏不是先天的,而是后天学习到的,是每个人生活中经过摹仿、暗示等学习而形成的。
“过敏”既然可以由学习而得到,那么也就可以经过再学习而消除。说到底,过敏只是人们主观上的一种感觉,一种过敏感觉罢了。系统脱敏疗法是一种常用的行为治疗方法,又称交互抑制法。系统脱敏法的基本原则是交互抑制,即在引发焦虑的刺激物出现的同时让病人作出抑制焦虑的反应,这种反应就会削弱、最终切断刺激物同焦虑反应间的联系。
系统脱敏疗法是最早使用的行为治疗技术之一。行为疗法理论认为:人的行为,不管是功能性的还是非功能性的、正常的或病态的,都经学习而获得,而且也能通过学习而更改、增加或消除。其主要理论依据是:
1、条件反射的形成和建立,就是条件刺激取代无条件刺激、形成特定的“刺激一反应”关系的获得过程。
2、强化或榜样:强化是使一个人积极寻求刺激的动因,会使一个人趋向某种特殊的活动或形成某种特定的行为。
3、泛化:这是人和动物把习得的经验扩展运用到其他类似的情境中去的倾向,可能是许多症状得以维持和发展的原因。
4、消退:新条件反射建立后,若仅继续给予条件刺激,原条件反应的强度就会下降,直到消失。
口吃互助会大理公益班口吃矫正方法分享:
今天上午步入了单词训练,可能是由于刚开始练,大家做互动的时候,学员还有一些生疏。不过,我相信,一两天之后,定能很好的掌握,其实在做互动的时候,发现有很多学员都是很有才华的,大家都在某个领域,某个行业都是精英,可能因为口吃,不怎么喜欢交际,以致于变成了一块沉于海底的玉石。但我相信,只要大家好好的训练科学发音,玉石终就会玉石,金了终就是金了,离玉石、金子闪闪发光的时候不远了。
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