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2011年凤凰网健康爱耳日专访

2011年02月28日 14:38
来源:凤凰网健康 作者:闫昭遐

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专家支招家长自测孩子听力情况:不同时期对声音的反应

孙喜斌教授指出,根据儿童生心理发展规律来看,不同时期对声音的反应。家长在家里可以有意识的观察自己的宝宝听力情况。

刚出生突然声响有惊讶反射;突然声响会紧闭眼睑;睡觉时突然声响会睁开眼睑。

1个月睡觉时突然声响会觉醒或哭泣;哭泣或活动时,跟他(她)说话会停止哭泣或活动;靠近叫他(她)或摇铃铛,会将脸慢慢转过来。

2个月睡觉时突然锐利的声响会活动手足;睡觉时遇吵闹声、喷嚏声、钟声或吸尘器声会睁开眼;叫他(她)时会高兴地发出“啊”或“哦”声。

3个月睡觉时突然声响会睁开眼睑或动手指,基本无全身的惊讶反射;对录音机、电视机的开关声或广告声等有反应(将脸转向声源);对怒吼声、亲昵声、歌声、音乐声等表现出不安、喜悦或厌恶。

注意:孩子在1岁以内,如果突然或奇特的声音不能引起其注意力,应首先考虑听力障碍。2~3岁的孩子仍不会说话或只会简单发音,也应首先考虑听力问题。一旦发现或怀疑孩子听力有问题,一定要尽快去医院耳科或康复机构进行听力测试。

资料:

第十二次全国“爱耳日”宣传教育活动主题

康复从发现开始--大力推广新生儿听力筛查

第十二次全国“爱耳日”宣传教育活动宣传口号

康复从发现开始-大力推广新生儿听力筛查

开展新生儿听力筛查,利国利民

保护孩子的听力,自觉接受新生儿听力筛查

听力健康从早抓起-开展新生儿听力筛查

全社会共同关爱听障儿童

人人享有健康听力

名词解释:

听力障碍:听力障碍(dysaudia)是指听觉系统中的传音、感音以及对声音的综合分析的各级神经中枢发生器质性或功能性异常,而导致听力出现不同程度的减退。

孙喜斌教授简介:

中国聋儿康复研究中心中心副主任、主任医师、教授、博士生导师,政府特殊津贴获得者。

2004-2006全国第二次残疾人抽样调查专家委员会,听力言语专家组组长;北京大学言语听觉研究中心学术委员;中国残疾人康复协会听力语言康复专业委员会副主任委员;中国优生优育协会儿童脑潜能开发专业委员会副主任委员;《中国听力语言康复科学》杂志总编辑;中国医学文摘耳鼻咽喉科学学术委员。

专业特长:聋儿康复评估

研究方向:听力语言康复评估及康复听力学

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