学校请教会孩子尊重生命

家庭教育的缺陷我们很难去监管，而学校对于校园暴力则有无法推脱的责任。我们现行的学校教育往往只重视学生的成绩，而忽略了学生如何对待“生命”的教育。生命对每一个人来说只有一次，在法律面前，任何人都没有剥夺他人生命的权力。

接二连三的校园暴力让我们不得不沉下心来思考一下，是否应该给孩子们多上一点“尊重生命”的课程。

社会请让孩子感受到安全

在校园暴力的滋生过程中，社会不良影响扮演了“帮凶”角色。有校园暴力倾向的孩子受社会中出现的影视剧和游戏的影响也很深。

影视剧中黑帮称王称霸的镜头，游戏中的置人于死地的“斗狠”，都曾在青少年的心灵深处留下不良记录，为他们的模仿提供了鲜活的“榜样”。

从家庭到学校，再到社会，让我们多给他们一点关爱，哪怕走在路上，给他们一个温暖的微笑，他们心中也会多一份阳光，多一份驱走心灵黑暗的力量。

防止青少年犯罪必先了解青少年犯罪心理

一．青少年犯罪心理综述。

1．父母离异家庭子女犯罪率是健全家庭的4.2倍。据有关部门统计，我过每年夫妻离异超过百万对。在父母离异后，1/3的孩子在五年内感到，缺少目标的抱负，父母离异子女常出现品行障碍问题。孩子的父母，由于缺少必要的心理健康知识，对这一问题缺少正确的认识，误认为这些出现品行障碍的孩子道德败坏，就放任自流，使这些孩子的心理与行为越来越不能适应社会的生活环境，产生危害他人，危害社会的行为倾向，部分人甚至走上犯罪的道路

2.好胜心理的扭曲和演变

好胜心理是青少年普遍的心理特点，也是他们奋发上进的内在动力，如果在这一时期给予健康的思想教育，就能使其向正确方向发展。当前，在放像厅，电视节目中，放映武打片甚多，他们分辨能力差，抵制能力弱，受封建“行帮”思想的影响，甘为哥们赴汤蹈火，两肋插刀。常常为哥们去打架斗殴，抢劫，盗窃，甚至行凶杀人。他们视打架斗殴为“英雄”，视冒险亡命为“快乐”。将好胜心的满足建立在暴力与他人的痛苦之上。这种好胜心的扭曲和演变，是青少年暴力犯罪的又一因素。

3.性心理的扭曲和强化

他们对性有一种好奇心，神秘感和“尝试欲”。在人性道德和法律的约束下，少数青少年的性心理产生了扭曲，偷偷看黄色小说，色情报刊，黄色录像，甚至想模仿尝试其中的黄色情节，寻求刺激。这种扭曲的心理的不断强化，一旦条件适宜，少数青少年会失去控制能力，实施攻击性的“性发泄”走向了性犯罪

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