一来是因为和小刘的过分亲密,他失去了和寝室里其他同学进一步相处的机会。比如一些原本可以寝室里集体进行的活动,小刘非得跟他搞成“小团体”活动,他已经感觉到寝室里其他同学的不满。而平时小刘总爱拉小陈一起吃饭、晨练,一起去上课、自修,有个伴自然不错,可小陈却觉得小刘让他少了太多私人空间。原来,小陈爱睡懒觉,却总在清早被小刘拖起来跑步;有时候小陈跟老乡聚会,或是去外校找高中同学玩,小刘也总喜欢跟去,说是要多认识些朋友,这让小陈觉得很别扭,但又不知该怎么跟小刘说。他还特别受不了小刘总爱和自己勾肩搭背地走,但又不敢说,怕小刘不高兴。
“其实想想,他人真的挺好的,很热情,也帮了我不少忙,可我就是习惯不了他跟我走得太近,总觉得不舒服。”小陈觉得很烦恼。
诊断:别看小陈的烦恼好像有点另类,其实在大学新生中并不少见,而且常常被人忽视。
进入一个陌生的环境,面对数个完全不认识的人,不少学生不能够一下子都适应过来,这时候就可能出现寝室内部的“捉对”现象。这在入学初期可以是个过渡,但如果过分强调“二人世界”的话,就妨碍了与其他人的交往。新生们不应该过分依赖一两个好友,应该多和大家沟通。
病理四:老师的“宠儿”惹来同学的冷眼症状:高处不胜寒?
小佳今年考进了一所民办大学,她的父母很懂得在老师中间“活动活动”,小佳也自然而然地当上了班干部,成了老师面前的“宠儿”。其实小佳本来的成绩就不错,能力也挺强的,可同学们似乎并不买账,还有人到处宣扬小佳是老师的“关系户”。大家见着小佳,总爱拿异样的眼光看她,有的同学甚至当面奚落她,搞得小佳心里很不是滋味。
同寝室的同学对小佳的态度也都是爱理不理,偶尔还加两句冷嘲热讽。小佳回家哭过,抱怨过爸爸妈妈,也曾努力向同学解释过,也想和室友拉近关系,可每回室友聚在一起聊天,看她凑过来,就会作鸟兽散,大家从没开开心心地跟她说过几句话,平时室友们一起出去活动也从来不叫小佳。小佳是本地人,在寝室实在待不下去,只好回家住,这也让她和同学的关系越来越疏远。
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编辑:闫昭遐
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