五种人为因素造成孩子性早熟（制图/冼莉 图片来源：北青网）

昨天是六一儿童节，儿童的安全和健康备受关注。儿童性早熟是很多家长十分关心的问题。但究竟什么是性早熟、哪些原因可引起性早熟、如何避免人为因素促发性早熟,作为孩子的家长必须弄清楚这些问题。

■误认“性早熟”，孩子添压力

孩子的健康成长是每一个家庭的大事。近年来，“性早熟”被炒热，仿佛一夜之间孩子们都变成了“性早熟”，这其中有不少是认识误区。

13岁的初二女生小红，个头长到了一米六五，而且胸部明显比同龄女生丰满，完全像是个亭亭玉立的大姑娘。这一天，几位老师在扯闲话，一位说：“这孩子是不是有点性早熟？”老师无意的闲聊不料被一位同学听到，不几天，就在同学们中间传开了：“小红是性早熟，咱们老师都这么说。”听到传言后的小红感到非常难为情，一向开朗的她也变得少言寡语，不愿和同学们交往，最后竟产生了厌学情绪，不愿再到学校上学。父母了解情况后也很担心，怀疑孩子是不是真的患上了性早熟。最后他们决定带孩子到市医院内分泌科找专家诊看。专家诊看后给出结论：孩子一切发育正常，根本不是性早熟。

近年来，我国人民文化生活、物质生活水平普遍提高，尤其是城市居民生活水平提高更快。随之而来孩子的生理发育也普遍提前，这种现象给许多老师和学生家长造成了错觉，很轻易地把这类孩子归类为“性早熟”。实际上随着生活水平的提高、孩子生理发育提前与“性早熟”是两码事。如女孩9岁乳房发育但她并没有来月经，这属发育偏早，不应视为性早熟。

所谓性早熟，是指女孩8岁以前乳房开始发育，10岁以前来月经；男孩9岁以前变声，有喉结，阴茎增大。近年来，一些老师和学生家长对“性早熟”一知半解，对孩子生理发育过于“警惕”，见孩子第二性征发育就怀疑是不是患上了“性早熟”，给孩子造成了不必要的心理压力。一些儿童一旦被老师和家长定为性早熟，就会或多或少出现一些心理障碍，如疏远朋友、拒绝与他人交往等。作为父母，面对怀疑患上性早熟的孩子，甚至是确诊为性早熟的孩子，不可表现得忧心忡忡，要尽量和缓地告诉孩子，每个人都会发育，发育是件好事，可以使人变得聪明，有力量有高度，但太早发育会有点麻烦，因此父母建议你今后少吃些炸鸡腿，多多锻炼身体，跟同学们一样长大好吗？父母不把“性早熟”说成洪水猛兽，孩子也不会出现过度的恐慌心态，性格上也不会变得自闭，饮食调控及医生的治疗方案也容易得到孩子的配合。

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